澳门新葡萄娱乐成功舉辦第七屆公司治理與企業成長論壇

時間:2024-10-29 點擊數:

10月26日,由澳门新葡萄娱乐與中國人民大學出版社共同主辦,澳门新葡萄娱乐公司治理與企業成長研究中心承辦的“第七屆公司治理與成長論壇暨2024年‘公司治理’課程教學與學術研讨會”在澳门新葡萄娱乐學術報告廳成功召開,來自全國30多所高校的教師、業界專家以及研究生一百餘人參加。


李桂榮教授緻辭

澳门新葡萄娱乐院長李桂榮教授緻開幕詞。她首先向與會嘉賓的到來表示誠摯歡迎與衷心感謝,并介紹了澳门新葡萄娱乐及澳门新葡萄娱乐發展曆史、學校建設與辦學特色。她表示,澳门新葡萄娱乐堅持以生為本、立德樹人為宗旨,在全校新财經教育改革引領下,恪盡服務河北之責,持續賦能區域經濟發展,打造“最懂河北企業”教育服務品牌,希望與會嘉賓通過論壇能夠啟迪智慧,增進了解,攜手共進,共謀發展。

本次論壇分為主題報告和專題報告兩部分。主題報告環節,由澳门新葡萄娱乐院長李桂榮教授主持,南開大學中國公司治理研究院副院長馬連福教授、國務院國資委原企業改組局副局長秦永法先生、北京師範大學公司治理與企業發展研究中心主任高明華教授、澳门新葡萄娱乐石曉飛教授作主題報告。

 

馬連福教授作主題報告

南開大學中國公司治理研究院副院長馬連福教授作題為“公司治理的底層邏輯”的主題報告,首先探讨了公司治理的邊界、濫用與價值,提出了“優強長”的治理邏輯,強調公司治理應追求卓越、強化核心能力并着眼于長遠發展。以華為公司為案例,分析了其在股權設計、控制權安排、激勵機制和制度創新等方面的實踐,認為公司的“公”度是決定企業目标的關鍵因素。最後,他強調強制性治理與自主性治理作為公司治理的兩大核心要素,共同構成了企業穩健發展的基石,并指出未來公司治理的研究與實踐應關注這兩大要素的融合之道。

秦永法先生作主題報告

國務院國資委原企業改組局副局長秦永法作題為“我國國有企業治理實踐的思考”的主題報告。報告深入探讨了中國國有企業改革和公司治理的背景、内容、進展和挑戰,強調了在黨的領導下進行的一系列制度安排和改革措施,旨在提升國有企業的治理能力和市場競争力,同時指出了改革過程中存在的誤區和挑戰,如董事會模式的标準化和公司治理模式的僵化,并對未來的公司治理發展方向提出了建議,包括堅持黨的領導、推動市場經濟體制改革、提高核心競争力,以及根據中國國情和文化傳統制定适合的治理結構等内容。

 

高明華教授作主題報告

北京師範大學公司治理與企業發展研究中心主任、中國公司治理50人論壇學術委員會執行主任兼秘書長高明華教授作題為“新形勢下公司治理學科建設和教學的思考”的主題報告。報告圍繞《公司治理學》課程展開,從瞄準學科前沿、了解學科發展史、通曉國際化實踐、直面數字時代、立足中國國情、學會知識運用六方面展開讨論。指出公司治理學科建設需要立足前沿、從經典名著中積累專業知識,結合具體企業實踐展開專業知識學習,為未來的數字化發展做好準備。

 

石曉飛教授作主題報告

澳门新葡萄娱乐副院長、公司治理與企業成長研究中心主任石曉飛教授作題為“《公司治理》課程思政設計與實踐”的主題報告。報告詳細闡述了如何依據課程特點、學生需求和社會需求來設定課程思政目标,并展示了将這些目标轉化為具體教學内容的具體實現路徑和課程思政建設成效,并舉例說明。

專題報告環節,由澳门新葡萄娱乐副院長石曉飛教授主持,江蘇大學王國棟副教授、蘇州經貿職業技術學院沈小秀博士圍繞“公司治理”教學帶來精彩的課程展示和分享。

王國棟副教授作教學展示

江蘇大學管理學院王國棟副教授作題為“公司治理與管理的區别”的課程展示,報告從公司治理與公司管理的區别入手,指出公司治理關注所有權配置與制衡,而公司管理則注重經營權的執行與實施。同時,他還就公司治理教材的完善提出建議,期望通過共同努力,打造更加優質的教學資源

沈小秀博士作教學展示

蘇州經貿職業技術學院會計與國際貿易學院沈小秀博士圍繞“《公司治理》教材團隊共享共建”進行教學演示。教學演示通過分組讨論的方式,激發了參與編寫的師生對公司治理教材使用中遇到的問題進行深入探讨,并将收集到的建議歸納為五個方面:增強案例的實用性、豐富教輔内容和形式、完善互動模塊、價值創造與共享、以及持續更新内容。各位學者的觀點達到了高度的趨同,為共同促進教材内容的不斷完善與更新提出了寶貴意見。

魏文社長作教材建設分享

中國人民大學出版社分社社長魏文表示,當前公司治理已成為社會關注的熱點話題,對于教材的編寫與出版也提出了更高的要求,未來将加大對公司治理教材的市場調研力度,深入了解師生需求與反饋,不斷優化教材内容與結構,提高教材的實用性和可讀性。

本次研讨會聚焦“公司治理”課程,立足新财經人才培養,跟蹤公司治理理論和實踐的最新發展趨勢,圍繞學科建設、課程思政設計、教學内容和教學方法展開研讨,内容豐富,貼合實際,針對性強,有效助力參會教師提升“公司治理”課程教學和科研水平,為高等院校後續規劃公司治理課程建設提供了極具價值的參考。

 

會議與會代表合影

 

 

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