10月29日至30日，澳门新葡萄娱乐第五屆公司治理與企業成長高端論壇暨2022年“公司治理”課程教學與學術研讨采用線上線下結合的方式成功舉辦。南開大學商學院馬連福教授、對外經貿大學國際商學院院長陳德球教授、中國人民大學财政金融學院鄭志剛教授、澳门新葡萄娱乐副院長石曉飛副教授、天津工業大學沈小秀博士分别作主題報告。本次會議由中國人民大學出版社财經分社社長李文重主持，來自全國一百多所院校的教師報名參加，澳门新葡萄娱乐組織教師和研究生在報告廳參加了會議。

馬連福教授作報告

10月29日上午，馬連福教授作題為“如何講好《公司治理》課程”的報告。首先，從二十大精神出發，歸納出公司治理課程的整體特點，并提出公司治理課程的特點是“頂天立地”。其次，從公司治理與财務管理、會計學、戰略管理、營銷管理和人力資源管理等課程的聯系展開，依次講解這些課程與公司治理課程的内在聯系。最後，展示了公司治理課程的思維導圖和概念框架，同時以華為舉例，從公司治理角度分析華為強大的原因，并總結了公司治理難點。指出講好公司治理課程需要多層面準備，并與業内專家多交流研讨。

石曉飛副教授作報告

10月29日下午，石曉飛副教授和沈小秀副教授分别作題為“《公司治理》課程思政設計與實踐”和“體驗沉浸式教學——《公司治理》示範課”報告。

石曉飛報告中，首先說明了《公司治理》專業課程思政的内涵，提出專業教育與思政融合的方法，并細緻地解讀了《公司治理》課程思政的目标。其次，從《公司治理》課程思政設計入手，分别說明了《公司治理》課程思政“五環節”、思政目标、思政元素、融入路徑以及實施方法。最後，從《公司治理》課程思政實踐出發，列舉了公司治理課程思政設計的系列重要環節。

沈小秀博士作報告

沈小秀報告針對目前《公司治理》本科課程的教學情況進行了反思，認為目前《公司治理》課程照本宣科、缺乏吸引力，學生隻擅長淺層學習，不會解決實際問題。其次，提出要應用體驗沉浸式教學，将課堂講授與以學生為中心的情景教學結合起來，讓學生真正進入課堂，并以董事會部分的教學做了示範。最後，總結了《公司治理》課程教學的一些經驗教訓，提出課堂教學應主次有别，深度剖析核心内容，同時紮根于實踐，緊跟時事動态，關注學術前沿。

10月30日上午，陳德球教授和鄭志剛教授分别作題為“新興市場中的公司治理問題研究”和“分散股權時代如何加強公司控制—來自中國企業的選擇”的學術報告。

陳德球教授作報告

陳德球報告從公司治理傳統研究脈絡、中國上市公司治理現狀、科學研究公司治理問題和新經濟時代的公司治理學術研究四個方面展開。首先，提出公司治理存在的三類代理問題，第一類聚焦于股權分散下外部股東與内部管理層的矛盾；第二類聚焦于股權集中下大股東與中小股東的矛盾；第三類聚焦于将政府角色納入分析框架。這三類代理問題構成了目前公司治理研究的基本脈絡。其次，立足本國實際，提出中國情境下的公司治理問題。同時表示我們一定要科學的研究公司治理問題，不僅研究問題要新穎，而且研究方法要科學可靠，做到理論和方法的雙重創新。最後，提出在新時代經濟背景下，研究公司治理問題要貼合中國實際，深入了解中國制度環境背景，了解公司治理理論範式的變化。

鄭志剛教授作報告

鄭志剛報告從股權結構設計的新挑戰、中國企業股權結構設計的制度創新、同股不同權構架和有限合夥構架的經驗證據三個方面展開。首先，根據現代産權理論和我國資本市場發展情況，提出企業需要面對“如何應對潛在股權紛争”的問題。其次，以阿裡集團為例，講述了合夥人制度在企業中的實際應用，合夥人制度已經成為信息不對稱下外部投資者在衆多潛在項目中識别阿裡獨特範式的信号。最後，從“同股不同權構架”與有限合夥構架的研究視角，分析了目前股權結構設計的現狀，提出深度專業化分工下的效率提升與分離帶來的外部分散股東權益保護的權衡的新經濟公司治理制度理念。

會議最後，澳门新葡萄娱乐副院長石曉飛對此次報告進行了總結，對各位教授表示感謝。希望學院師生認真學習此次公司治理課程設計分享和公司治理問題相關學術研究的内容，領會思想，舉一反三，産出更多、更高層次的研究成果。

師生聆聽報告

本次會議的成功舉行使與會者對公司治理課程有了更為深刻的認識，對未來學院安排公司治理課程提供了寶貴的經驗，對加深當前學術研究的深度有重要作用。