為深入學習宣傳貫徹黨的二十大精神，落實習近平總書記關于青年工作的重要論述，深入學習團的十九大精神，做深做實習近平新時代中國特色社會主義思想宣傳教育工作，澳门新葡萄娱乐在假期開展“一起雲支教·強國有我，奮進中國式現代化”志願服務活動，切身體驗學習二十大精神。接下來，讓我們一起來看看大學生志願者參加“雲支教”活動的感悟吧。

2022級工商管理類七班代潔

在此次“手拉手，一起走”闆塊，我積極探索了更為活潑的教學方式——課程＋實踐。在帶領妹妹一起學習直播課程的同時，我通過多種趣味教學模式傳授給妹妹更多知識，大大激發了妹妹的學習興趣。我和妹妹還一起來到了青島海底世界，一睹海洋世界的迷人風采。在這裡，我們欣賞了各種美麗的海星、海膽、五彩缤紛的珊瑚造景、色彩鮮豔的各型海藻以及各種漂亮的熱帶觀賞魚，觀看了“人鲨共舞”表演和美人魚水中芭蕾表演。最後，我們走進美麗的海底隧道，擡頭仰望形态各異、色彩斑斓的魚兒，我們走在這裡仿佛真的深入海底一般。

通過此次遊覽，我們也深刻感受到了保護海洋刻不容緩，海洋生态文明是我國生态文明建設的重要組成部分。千百年來，人類從未停止對海洋的探索，随着海洋開發與利用的力度不斷加大，海洋問題變得日益複雜。愛護海洋就是愛護人類自己，我們要共同保護好、建設好我們的海洋家園。

2022級工商管理類四班張思諾

“手拉手，一起走”，顧名思義，是我與小朋友共同完成一次有意義的實踐活動。通過和小朋友交流，我發現我與小朋友有着共同的童年記憶，那段時光很值得懷念，尤其是“大風車吱呀吱呦呦地轉”這個旋律，還會時不時的環繞在耳邊，所以我們商讨決定制作手工——風車。

在制作手工的過程中，我們分頭行動，我負責材料準備和組件安裝，小朋友負責制作出風車的形狀。同時，我也在旁邊指導小朋友，如何正确使用剪刀等。我們配合得很好，不到半個小時就完成了手工制作。接下來，我又向小朋友介紹了被譽為“風車之國”的荷蘭，我們了解到荷蘭之所以制造風車，是因為他們當地的地理環境：荷蘭坐落在地球的盛行西風帶，一年四季盛吹西風。同時它靠近大西洋，又是典型的海洋性氣候國家，海陸風長年不息。這是一場我和小朋友的雙向奔赴，我們共同完成了風車制作，我向小朋友介紹荷蘭風車，小朋友給我帶來一副繪畫，我們共同成長，攜手向前。

風車制作成果

荷蘭風車繪畫

2022級工商管理類六班胡玉婷

在“一起雲支教”活動的後半段時間裡，我和小同學相約了長沙嶽麓山研學之旅。嶽麓山上，我們一起參觀愛晚亭、嶽麓書院，感受自然風光之美。愛晚亭是嶽麓山的重要景點之一，取杜牧詩句“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”之意命名。擡頭看愛晚亭，經曆了多少風風雨雨，但它始終安然無恙，依然那麼高大迷人。四大書院之一的嶽麓書院，名揚海内外，兩根猩紅色的柱子白眉林首先出現，黑色的擴至瓷磚整齊地一層一層鋪開，像一個創紀錄的畫卷，迷人且耀眼。

我們還一起參觀了“賈誼故居”，感受長沙悠久的曆史，了解賈誼的生平。賈誼因為政治上受挫來到長沙，但是他毫不氣餒，從不放松對自己的要求，始終追求政治上的抱負，期盼能回到長安繼續擔負起天子賦予的重任，寫下了不少曆史名篇，讓後人更加對他心生崇拜，肅然起敬。我給小同學講述了賈誼的故事，他表示，“作為新時代的學子他也會努力學習，将來為祖國的發展做出貢獻！”聽到他這麼說，我就知道我們不枉此行。

嶽麓山研學之旅

參觀賈誼故居

通過此次“手牽手，一起走”雲支教志願服務活動，我院志願者用陪伴傳遞知識，用智慧和溫暖助力小朋友快樂成長，弘揚了“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神，展現了新時代的志願風采。在新時代，生逢盛世而為“後浪”的我們，當立鴻鹄之志，讓青春之花綻放在祖國需要的地方，在實現中華民族偉大複興的接力跑中，跑出屬于我們的精彩。