習近平總書記說：“要在學生中弘揚勞動精神，教育引導學生崇尚勞動、尊重勞動，懂得勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的道理，長大後能夠辛勤勞動、誠實勞動、創造性勞動。”一個人能夠從事有效地勞動，本身就是一種健康的表現。

為貫徹落實關于全面加強新時代大中小學勞動教育的要求，我院在2022年寒假期間組織開展“家校一體化，勞動不放假”主題勞動教育實踐活動。工商學子積極參與實踐活動，接下來，讓工小商帶你看看“家務達人”的風采吧！

2020級工商管理2班林曉芬

在寒假中我幫助家裡進行了一些家務勞動。在勞動過程中，我深感一屋不掃不知家務活也是重擔，因此我們應該從現在起就養成勞動的習慣，珍惜勞動成果。同時，在條件許可的情況下也要積極參加社會實踐和志願活動。

“勞動創造幸福，實幹成就偉業。”身為大學生的我們應該勤于奉獻，樂于奮鬥，熱愛勞動，尊重勞動。

2021級人力資源管理（中外合作辦學）1班陳泓宇

在寒假期間，我主動幫助家裡人擦玻璃，讓家裡變得更整潔明亮。通過家務勞動使我感觸到萬事都不是那麼容易的，唯有堅持才會成功，做事要認真踏實。我們作為新時代的青年，要歌頌勞動的偉大，尊重勞動的成果。

2020級工商管理2班田書君

寒假期間我在家中幫助父母做一些力所能及的家務，比如：刷鍋、洗碗、掃地、拖地、洗衣服、收拾房間、做飯等，每當我回家的時候都有“洗碗的又回來了”這句來自父母的調侃

通過做家務體會到父母的不容易，在今後的生活中，我也會盡我最大的努力為父母做一些我力所能及的事，他們守護了我的前半生，我也會竭盡全力守護他們的後半生。

2020級工商管理2班秦子涵

“每日行在光明中，理當不避艱辛繁忙。”放假回家已經半月有餘，我主動承擔起了家裡的洗衣做飯、拖地刷碗等家務勞動。父母每天上班辛苦，他們下班後看到家裡井井有條，便不自覺地眉頭舒展，而我也同樣感到志得意滿。

勞動是财富的源泉，也是幸福的源泉。作為放假回家的大學生，我們都應積極争做“家務達人”，在進行瑣碎家務勞動的同時，磨練自己的耐心，關愛自己的父母。

2021級市場營銷(中外合作辦學)1班徐瞳

幸福莫過于廚房有煙火，而家也有溫度。我每天早上都會早起為家人準備好熱氣騰騰的早飯。白天在家中會把每個房間都打掃得幹淨整潔，盡自己最大所能幫父母分憂。

我們作為大學生，應該擔起自己應付的責任。對父母，我們要感恩，要回報，更應該付出行動，用我們的行動證明我們對父母的愛。

勞動是一首永恒的贊歌，體驗勞動的快樂，了解勞動的艱辛是我們人生的必修課。同學們通過勞動收獲了内心的充實與滿足，也在勞動的過程中學會思考，更加了解什麼是“一分耕耘，一分收獲”。我們相信同學們在今後的生活與學習中，能夠通過勤奮的勞動來實現夢想，獲得幸福！